Estados Unidos e Israel abandon la UNESCO

Ambos países dejaron el Organismo por la disputa por la aceptación de Palestina.

Estados Unidos anunció su retirada de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), a raíz de la disputa por la aceptación de Palestina en el organismo. El país liderado por Donald Trump entiende que el organismo necesita «reformas fundamentales» y que tiene «un sesgo contra Israel «, quien también tomó la misma decisión de irse.

La salida será efectiva a partir del último día de 2018, señaló la vocera del Departamento de Estado en Washington, Heather Nauert, que dijo que la decisión no fue fácil y alegó también la necesidad de reforma del organismo y sus retrasos en los pagos.

¿Para qué sirve la Unesco y cómo puede afectarle la salida de Estados Unidos?

Si uno piensa en la Unesco, probablemente lo primero que le vendrá a la cabeza sea la lista de los enclaves naturales y culturales declarados por este organismo como Patrimonio de la Humanidad.

Pero la labor de esta agencia dependiente de Naciones Unidas (ONU), que Estados Unidos e Israel decidieron abandonar este jueves, va mucho más allá.

El organismo comenzó a gestarse durante la II Guerra Mundial. En 1942, y a pesar de que aún quedaban unos años para que se acabara el conflicto, los gobiernos de los países europeos que combatían a los nazis y a sus aliados empezaron a pensar en la necesidad de reconstruir sus sistemas educativos de cara a un futuro posguerra.

La exministra francesa de Cultura, Audrey Azoulay, elegida por el Consejo Ejecutivo de la Unesco para dirigir esa organización, reconoció que la Unesco atraviesa “un momento crítico” tras la salida de Estados Unidos e Israel.

Entonces, se asentaron las bases de un proyecto que, como recuerda la Unesco en su página web, pronto adquirió una dimensión «universal».

Justo después de que la Segunda Gran Guerra finalizara, se celebró una conferencia en Londres de la recién estrenada Naciones Unidas.

Allí, representantes de 44 países acordaron la creación de un organismo centrado en la promoción y protección de la educación y la cultura como pilares fundamentales para evitar el estallido de otro conflicto de escala mundial.

Este jueves, no obstante, su «universalidad» se vio diezmada por los anuncios de Estados Unidos e Israel. La administración Trump decidió abandonar el organismo por su supuesta tendencia «anti-Israel» y la necesidad de una reforma de la agencia (además de para recortar gastos); una decisión que animó a su socio israelí, el primer ministro Benjamin Netanyahu, a dar el mismo paso.

¿Qué implica la decisión de la Casa Blanca?

La salida de Estados Unidos de la Unesco deja en una mala situación a la entidad, donde escasea los fondos y ahora abandonada por la principal potencia mundial, se enfrenta a un momento crucial esta semana con la elección de su nuevo director general».

La votación, que dura tres días y podría durar hasta el viernes, tiene como principales aspirantes a Hamad bin Abdulaziz al Kawari, de Qatar, y Audrey Azoulay, de Francia, por delante del egipcio Moushira Jatab.

Pero el dinero también juega un papel importante en la decisión de Estados Unidos, que citó como argumento la creciente deuda que estaba acumulando con el organismo.

La ex-directora general de la Unesco, Irina Bokova, lamentó la salida de Estados Unidos.

La decisión de Obama de congelar fondos ya supuso un fuerte golpe para las arcas de la agencia, si bien su ex-directora general, Irina Bokova, aseguró que, pese a la congelación de los fondos, en estos años se había profundizado la relación entre Estados Unidos y la Unesco: «Nunca había sido tan fuerte».

Por ello, este jueves consideró que su marcha «es una pérdida para la Unesco, para la familia de Naciones Unidas y para el multilateralismo» en un periodo de enormes desafíos para la paz mundial.

«En el momento en que la lucha contra el extremismo violento pide una inversión renovada en educación y en diálogo intercultural para prevenir el odio, es profundamente lamentable que Estados Unidos se retire de la agencia de Naciones Unidas que se ocupa de estos asuntos», señaló Bokova.

Sus críticas, no obstante, no parece que vayan a hacer cambiar de opinión a la administración Trump, cada vez más alejada del multilateralismo.

Marcada por la controversia

A pesar de su búsqueda de la armonía global, la Unesco, con sede en París, ha estado envuelta en la polémica casi desde sus inicios.

Son varios los países que retiraron su apoyo a esta agencia a lo largo de sus 71 años de historia.

Sudáfrica fue uno de los primeros en hacerlo. En 1956, el país acusó a la Unesco de interferir en sus problemas raciales y se retiró como miembro. No volvería hasta más de tres décadas después, cuando llegó al poder el premio Nobel de la Paz Nelson Mandela.

Y aunque este jueves Estados Unidos anunció su salida, no es la primera vez que Washington decide apartarse de la Unesco, a pesar de que fue miembro fundador y de que históricamente ha tenido un destacado papel en la agencia.

Ronald Reagan fue el primer presidente norteamericano en decidir retirar a Estados Unidos de la Unesco.

El presidente Ronald Reagan (1981-1989) retiró al país de este organismo en 1984, en plenas tensiones por la Guerra Fría, al considerar que el organismo estaba politizado y que era hostil hacia «las instituciones básicas de una sociedad libre, especialmente contra el libre mercado y la libertad de prensa».

Estados Unidos no volvería al seno de la Unesco hasta 2003, bajo el mandato de George W. Bush y en los años posteriores al atentado del 11-S.

Washington, en un momento en el que el organismo se vio como clave para combatir los extremismos, pasó a financiar el 22 % del presupuesto de la Unesco, el país que más aporta, seguido por Japón (9,6 %) y China (7 %).

No obstante, el presidente Barack Obama (2009-2017) volvería a dar marcha atrás años después con su decisión de congelar esa aportación financiera en respuesta a la entrada en la Unesco de Palestina como miembro de pleno derecho.

Desde entonces, EE.UU., ha acumulado una deuda de más de US$500 millones con la Unesco.

Qué es la Unesco

La Unesco es un organismo especializado de las Naciones Unidas fundado el 16 de noviembre de 1945, que trabaja para crear condiciones propicias para un diálogo entre las civilizaciones, las culturas y los pueblos, fundado en el respeto de los valores comunes.

Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de los recursos naturales y los valores culturales, y con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo, «sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural».

Según informa la misma organización, todas las estrategias y actividades de la Unesco se sustentan en las metas y los objetivos concretos de la comunidad internacional, que se plasman en objetivos de desarrollo internacionalmente acordados, como los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).

La misión de la Unesco consiste en contribuir a la consolidación de la paz, la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible y el diálogo intercultural mediante la educación, las ciencias, la cultura, la comunicación y la información.

Valores y objetivos

En un mundo marcado por dos conflictos armados, la Unesco reivindicó la necesidad de trabajar por la paz.

«Puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse los baluartes de la paz«, señala el preámbulo de la Constitución de este organismo.

Su misión, por tanto, es contribuir a esa consolidación de la paz, pero también a la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible y el diálogo intercultural mediante la educación, las ciencias, la cultura, la comunicación y la información.

Y hoy se fija dos prioridades: África y la igualdad de género.

En la práctica, la Unesco impulsa programas alrededor del mundo que destinados a cumplir con esos objetivos y mejorar el acceso a la educación, reducción de las desigualdades o promover los avances científicos y la libertad de expresión, entre otros.

Las prioridades de la Unesco

La igualdad entre hombres y mujeres;

Lograr la educación de calidad para todos y el aprendizaje a lo largo de toda la vida

Movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al desarrollo sostenible

Abordar los nuevos problemas éticos y sociales

Promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una cultura de paz

Construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendo a la información y la comunicación

Octubre 12 de 2017

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